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体育教育训练学

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董宝林(校外)

日期:2024-10-30 阅读:

导师简介

                                 新日期:2024年09月09日

姓名:董宝林

类别:硕士研究生导师

本人所属工作单位:上海杉达学院 体育教学部

专业技术职称:教授

职务:体育教学部主任

学术兼职:1国家哲学社会科学基金项目同行评议专家;2全国教育科学规划项目同行评议专家;3《上海体育学院学报》审稿专家;4《天津体育学院学报》审稿专家

出生年月:1980.03.06

性别:男

招生专业:体育教育训练学

联系方式:baolin5921@163.com

主要研究方向:

学习及工作简历:

主要学术科研成果:(近5年,倒序排列)

Ÿ论文文章

[1]董宝林,李鹤,刘如强.角色认同、内部动机、主观锻炼体验与青少年锻炼行为的关系研究[J].天津体育学院学报,2024,39(02):217-224.

[2]董宝林,毛丽娟.社会排斥、控制信念与青少年余暇体育锻炼:交叉滞后分析[J].中国体育科技,2021,57(12):53-62.

[3]董宝林,毛丽娟.学校人际支持、锻炼认同与青少年锻炼行为的关系[J].北京体育大学学报,2020,43(09):86-98.

[4]董宝林,毛丽娟.锻炼身份认同、内部动机、锻炼承诺与老员工锻炼行为:链式中介模型[J].天津体育学院学报,2020,35(04):415-422.

[5]董宝林,毛丽娟.适应性完美主义、自主动机对青少年锻炼坚持性的影响:父母自主支持的调节效应[J].上海体育学院学报,2020,44(02):11-21.

[6] 徐陆璐,董宝林(通讯作者).同伴关系、主观锻炼体验与青少年余暇锻炼习惯的关系:一项交叉滞后分析[J].天津体育学院学报,2020,35(06):697-702.

Ÿ书籍

Ÿ课题

1. “学校-家庭-社区”协同育人视域下的青少年体育锻炼行为促进路径研究(22BTY118)国家社会科学基金项目

2. 基于学校和家庭的青少年体育锻炼促进路径研究(20YJC890005)教育部人文社会科学研究项目

3. 自主与支持:促进老员工体育健身行为的路径研究(15YJC890006)教育部人文社会科学研究项目

l所获奖项:2023年度上海东方英才计划青年项目(教育平台)

培养研究生要求:具有一定的学术热情、交流能力和自学能力;敢于创新、善于协作,致力于青少年体育行为的相关问题探索。