导师简介
更新日期：2024年9月5日
●姓名：施利娟
●类别：硕士研究生导师
●本人所属工作单位：上海市教师教育学院（上海市教育委员会教学研究室）
●专业技术职称：正高级教师
●职务：小学体育教研员
●学术兼职：上海市体育科学学会青少年和学校体育分会副主任委员
●出生年月：1976年12月5日
●性别：女
●招生专业：体育
●联系方式：slj7612@163.com
●主要研究方向：小学体育公司产品、体育团队培训
● 学习及工作简历：
1991.9——1994.6 上海体育师范员工（中等师范毕业证书）全日制求学
1994.7——2001.7 上海市杨浦区长白一村小学（体育教师）
（在职求学：1998.9——2001.6 上海师范大学 大专 体育教育）
2001.7——2009.2 上海市第二师范学校附属小学（校艺术总辅导员、体育教研组长）
（在职求学： 2002.9——2005.6 上海体育学院 本科 体育教育）
2009.2——2020.2 上海市杨浦区教育学院（小学体育教研员）
（在职求学：2010.9——2013.12 华东师范大学 硕士 体育教育）
2020.2——2022.11 上海市团队培训中心（研究与管理）
（其间：2021.7.5——7.29市委党校，上海市哲学社会科学科研骨干研修班学习）
2022.11——至今 上海市教师教育学院（上海市教育委员会教学研究室）
●主要学术科研成果：（近5年，倒序排列）
论文文章
·施利娟，李瑞瑞等.上海市中小学体育骨干教师“差序互育”共同体构建的行动研究[J].体育教学,2024(7):42-46.
·施利娟,张丽群等.“差序互育”教师培训范式的构建与实践[J].中国学校体育,2024,(3)
·王立新,施利娟.体育课堂育德目标的确定与实施[J].体育教学,2023,43(04):40-43.
·李博，刘亚男，施利娟等.德国儿童身体协调测评(KTK)解析及信效度验证[J].成都体育学院学报.2023，（4）
·施利娟，时丽娟.上海市体育教师体育素养培训体系效果的评价问卷研究：构建、验证与应用[J].教育,2023,(3):37-40.
·施利娟，施娟等.体育大单元教学设计“六思考”[J].中国学校体育,2023,(1):36-39.
·施利娟.十年奋进路：上海市中小学体育教师队伍建设的回顾与展望[J].中国学校体育,2022,(12):19-21.
·施利娟，朱晓玲等.基于“空中课堂”的小学线上教学设计与实施路径[J].中国学校体育,2022,(3):22-24.
·施利娟.中小学体育教学中融入“思政元素”的意义、原则与路径[J].体育教学,2022,(5):41-54.
·刘阳，施利娟等.“十四五”期间上海市青少年体育发展评价体系研究[R].上海市体育决策咨询研究成果报告，上海市体育局，上海大学出版社，2021.08:212-223
·施利娟.移动学习环境下小学体育教学“e”课型研究[J].武术研,2020,(10):141-143.
·施利娟.基于体育素养测评的体育教师培训体系构建与实践研究[J].文体用品与科技,2020,(10):140-142.
·施利娟，王忠等.“移动学习环境下小学室内体育课的实践与研究”[R].第十一届全国体育科学大会论文摘要汇编，2019：3196-3197.
·姚卫 施利娟等.基于提升身体素养的小学体育兴趣化教学效果实证分析[R].攀登的足迹——2019年度上海市体育和艺术领域教师科研论文、教学案例、团队项目、成果集一书，上海教育出版社，2020.08：96-98
·施利娟.体育与健身学科基于课程标准的教学路径实践研究[R].攀登的足迹——2019年度上海市体育和艺术领域教师科研论文、教学案例、团队项目、成果集一书，上海教育出版社，2020.08：257-261
书籍
1. 参加教育部《义务教育体育与健康教科书（五、四学制）》编委2023.8；（参编）
2.2022.1，出版《中小员工安全手册一书——运动安全》2022.1人民卫生出版社（副主编）
3.施利娟.小学体育与健身课程教学实践[M].上海：上海教育出版社，2019.（编著）
4. 2019.1，作为《上海市中小学体育与健身学科德育教学指导意见》编委（华东师范大学出版社），负责编写小学1——5年级“跳跃”“韵律活动”单元教学要求，指导本区4位教师的案例发表在该指导意见中并为其中三篇案例做专家点评2019.01；（参编）
5.参加九年义务教育《上海市体育与健身学科九年义务公司产品参考用书一二年级（试用本）》、《上海市体育与健身学科教学参考用书三——五年级（试用本）》、《上海市体育与健身学科三年级课本（试用本）》、《上海市体育与健身学科四年级课本（试用本）》、《上海市体育与健身学科五年级课本（试用本）》5本教材的修订专家，负责基础知识以及部分球类活动的修订2019.07；（参编）
课题
· 时丽娟、施利娟等：“基于体育素养测评的上海市体育教师培训体系构建研究”（项目编号：C2-2020046 项目类别：市级一般），上海市教育科学研究课题结题证书，上海市教育科学规划领导小组办公室，准予结题，2024.4；
· 蔡玉军、 **、施利娟等，“高阶教育目标导向的运动技能教学模式研究：以上海市为例”（项目编号：C2-2020029；项目类别：一般项目）,上海市教育科学研究课题结题证书，上海市教育科学规划领导小组办公室，准予结题，2023.9；
· 陈飈 施利娟等“基于学科核心素养的小学体育兴趣化教学设计与实践研究”（项目编号：SMGC-201904-B96），上海市第四期“双名工程”攻坚课题结题证书（2019.4——2021.12），上海市教委教研室，2022.3.20陈飈、施利娟、祁利国、杨哲明、徐雁雁、姚卫、陈伟蓉、贾志娟、柏林辉
· 施利娟：基于体育素养提升的小员工基本运动技能发展研究（项目编号：C2021086；项目类别：一般项目），上海市教育科学规划领导小组，准予立项2021.1
· 施利娟等“基于课程标准的教学路径实践研究”项目结题证书（项目类别：市委托课题），上海市教委教研室，2019.12；
●所获奖项：
· 入选《中国教育学会教师培训者协作体年会2023年论文集》，2023.10.10；“差序互育”教师培训范式的建构与实践——以上海市中小学体育教师跨区域跨学段培训为例，施利娟 张丽群 冯凌 李恒飞 戴歆紫
· 入选2023年第九届“中国体能训练科学大会”优秀论文，《幸福体育课程下小学四年级游泳打单员教学设计与实施策略》 李瑞瑞、徐雁雁、施利娟
· 第十届中国学校体育科学大会，专题报告（二等奖），新课标背景下初中体育“多元融合”学习评价的策略研究，金涛、施利娟、谷小兵、张丽群,（“体育科研人”公众号2023.3.15）主办方：中国高等教育学会、中国教育学会
· 第十届中国学校体育科学大会，获大会报告（一等奖），教育数字化转型背景下优化排球作业的策略研究，戚黎豪、施利娟、夏昕、董国荣，（“体育科研人”公众号2023.3.15）主办方：中国高等教育学会、中国教育学会
· “2022年第二届长三角区域中小学（幼儿园）学科德育研讨会”征文活动中获得特等奖（综合管理组）；“双减”背景下初中体育落实“以体育德”的策略研究——以田径教学为例。作者：金涛、谷小兵、施利娟。（“教育参考”微信公众号2023-01-30 14:12 发表于上海）上海市教育发展基金会、上海市员工德育发展中心、长三角地区中小学德育工作联盟、《教育参考》杂志
·执教“小球转动大球——乒乓球成为国球的前世今生”一课参加“上海市‘红色一课’馆校合作优秀课程征集及展示活动”荣获一等奖；上海市青少年员工校外活动联席会议办公室、上海市团队培训中心、上海市员工德育发展中心。2021.10
· 2021年长三角中小学学科德育论文征文，二等奖；“立德树人”视域下初中田径教学“以体育德”研究。作者：金涛、谷小兵、施利娟。
· 上海市教委教研室主办“深化教学改革创新，提高课堂教学质量”主题征文活动中“小学体育课堂评价规则的设计与实施”获得三等奖.作者：施利娟、朱晓玲、金涛、张丽群。《上海课程教学研究》2022年征文获奖名单公示(上海教研官方公众号 2022-09-05）
· 在2019年度上海市体育与艺术领域教师科研论文、教学案例征集评选活动中，姚卫、施利娟等教师撰写的“基于提升身体素养的小学体育兴趣化教学效果实证分析”一文获二等奖（上海市教委教研室2019.12）
· 在2019年度上海市体育与艺术领域教师科研论文、教学案例征集评选活动中，领衔的“体育与健身学科基于课程标准的教学路径实践研究”项目获一等奖（上海市教委教研室2019.12）
· 论文“移动学习环境下小学室内体育课的实践与研究”荣获第十一届全国体育科学论文比赛一等奖并大会专题报告2019.11；
●培养研究生要求：体育教育专业
